איך קוראים את זה?

את זה דווקא כן לומדים בבית הספר: ה-E הקסומה (MAGIC E). מומלץ גם לקרוא את הפוסט "איך קוראים את זה? צלילים ארוכים".

ה-E הקסומה משפיעה על אותיות הניקוד (האותיות A, E, I, O, U  ) למדנו בפוסטים קודמים כי לכל אות ניקוד יש צליל קצר וצליל ארוך. אנחנו הוגים את הצליל הקצר כל עוד אין משהו ש"יפעיל" את הצליל הארוך. ה-E הקסומה היא מהמפעילים הראשיים של הצליל הארוך באותיות הניקוד.

מה זה צליל ארוך? תזכורת

הצליל הארוך של האות הוא שמה: לדוגמה האות A – הצליל הארוך שלה הוא "אֵיְי", וזה הצליל שנשמע בתוך המילה. לצורך ההסבר אפרק מילה לצלילים שלה:

               CRANE – המילה היא קְרֵיְּין (קְרְ-אֵיְי-נְ) ניתן לשמוע את שם האות (אֵיְי) בתוך המילה

ונחזור ל-E הקסומה: היא נמצאת לרוב בסוף המילה, והיא משפיעה על המילה בשתי דרכים. האחת, היא הופכת את הצליל של אות הניקוד ומקצר לצליל ארוך. השנייה, היא עצמה נותרת שותקת ולא הוגים אותה.

במילים מייצגות אלו אפרק את הצלילים כדי שתבינו איך נשמע הצליל הארוך בתוך המילה. לא לשכוח, הצליל הארוך אומר את שמה של האות:

CAKE =  קְ-אֵיי-קְ

ICE = אַיְי-סְ

COMPETE – ְקְ-אוֺ-מְ-פְּ-אִיִי-ט

ROSE = רְ-אוֺוְ-זְ

CUTE = ְקְ-יוּ-ט

וזה הכל?

ברור שלא. זה שיודעים בתיאוריה משהו זה לא מספיק. יש לתרגל עד שזה הופך לידע מעשי בקריאה, ואח"כ בכתיבה. יש גם דרכים אחרות בהם באים לידי ביטוי הצלילים הארוכים (במו EE, EA, OA, EY, AY וכולי ) לא נתיימר לדעת הכל רק בגלל שהבנו את ה-E הקסומה, אבל אנחנו בהחלט בדרך הנכונה. והכי חשוב: איך תחליף למורה טוב, ולתרגול. גם חשיפה מרובה לאנגלית עוזרת הרבה ובעיקר הרצון להצליח. 

פוסטים נוספים בנושא:  "אז איך קוראים את זה? צלילים קצרים", "אז איך קוראים את זה? צלילים ארוכים".